Strona startowa
Nasze publikacje
Nasze bibliotekarskie zawodowe pasje nie ograniczają się do książek. Zajmujemy się (nierzadko z dużym zapałem) także innymi obszarami, szczególnie promowaniem wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnej w edukacji. Nauczyciele bibliotekarze publikują na ten temat artykuły w prasie fachowej. Piszemy o naszych praktycznych zawodowych doświadczeniach z nowymi technologiami oraz innowacyjnymi metodami nauczania. Zapraszamy do zapoznania się z naszymi najnowszymi tekstami:
- Alicja Przytomska-Pietrzak, Programowanie czas zacząć! [on-line:] http://bnb.oeiizk.waw.pl/6-2017/12_przytomska-pietrzak.pdf
- Anna Puścińska, Jak
grywalizujemy w Bibliotece Pedagogicznej Kujawsko-Pomorskiego Centrum Edukacji
Nauczycieli we Włocławku [on-line:] http://www.edupolis.pl/jak-grywalizujemy-w-bibliotece-pedagogicznej-kujawsko-pomorskiego-centrum-edukacji-nauczycieli-we-wloclawku/ - Magdalena Brewczyńska, Agata Safian, E-learning jako metoda działań w procesie podwyższania jakości usług
bibliotecznych [on-line:] http://bnb.oeiizk.waw.pl/1-2012/brewczynska_safian_elearning.pdf - Magdalena Brewczyńska, Blogujący
w bibliotece – blog w promocji czytelnictwa i biblioteki // Biblioteka –
Centrum Informacji nr 03/2017, s. 6-9.
(no title)
Rok szkolny 2017/18 to nowe otwarcie w oświacie. Zreformowany system edukacji przewiduje zmiany w organizacji i
funkcjonowaniu szkół i placówek oświatowych. Gromadzimy literaturę związaną z
reformą i zachęcamy do lektury.
funkcjonowaniu szkół i placówek oświatowych. Gromadzimy literaturę związaną z
reformą i zachęcamy do lektury.
W naszych zbiorach mamy już papierową wersję Nowej
podstawy programowej kształcenia ogólnego.
podstawy programowej kształcenia ogólnego.
Zmieniają też swój dotychczasowy
kształt czasopisma, tak jak na przykład Zeszyty Kieleckie, dostosowując się
do zmian organizacyjnych.
kształt czasopisma, tak jak na przykład Zeszyty Kieleckie, dostosowując się
do zmian organizacyjnych.
(no title)
Przed nami nowy rok szkolny 2017/2018. Przystępując do pracy, zapoznajemy się z Podstawowymi kierunkami realizacji polityki oświatowej państwa wytyczonymi przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i wyszukujemy w naszych zbiorach literatury związanej z tematami:
- Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego.
- Podniesienie jakości edukacji matematycznej, przyrodniczej i informatycznej.
- Bezpieczeństwo w internecie. Odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznych.
- Wprowadzanie doradztwa zawodowego do szkół i placówek.
- Wzmacnianie wychowawczej roli szkoły.
- Podnoszenie jakości edukacji włączającej w szkołach i placówkach systemu oświaty.
oraz









