Nowości książkowe w bibliotece
W ostatnim czasie biblioteka pedagogiczna wzbogaciła się o nowe, ciekawe tytuły. Polecamy dwutomową publikację, która przydatna będzie w pracy każdego nauczyciela – od nauczania początkowego po planowanie rozwoju zawodowego ucznia.
Mowa o książce Uczeń w szkolnej przestrzeni uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych. T.1 pod redakcją E. Stokowskiej-Zagdan, E. Woźnickiej i G. Cęcelek.
Tom 2 nosi tytuł Uczeń w przestrzeni społecznej i medialnej i jest kontynuacją rozważań nad wyzwaniami, z jakimi obecnie muszą się mierzyć uczniowie, ich nauczyciele i rodzice. Redaktorami tego tomu są: G. Cęcelek, P. Miller i P. Klimczyk.
Kolejna ciekawa publikacja to Utrata kontaktu z rzeczywistością autorstwa Joachima Bauera. Autor ostrzega w niej, że korzystanie z usług cyfrowych osiągnęło niepokojący poziom, zwłaszcza wśród dzieci i młodzieży. Jego zdaniem, aby zachować zdrowie psychiczne i fizyczne, ludzie potrzebują analogowej obecności innych ludzi.
O myśleniu krytycznym jako umiejętności bardzo pożądanej w obecnym świecie, mówi się bardzo dużo. Chroni nas ono przed uleganiem teoriom spiskowym i niebezpiecznym ideologiom. Pomaga podejmować dobre decyzje. Tej tematyce poświęcona jest następna z polecanych książek, a jej tytuł to Myślenie krytyczne w szkole. Autor – Tadeusz Gadacz wyjaśnia w niej wiele pojęć i podkreśla, że myślenie krytyczne jest szczególnie konieczne w czasach dezinformacji i sztucznej inteligencji.
Po te i inne tytuły zapraszamy do naszej wypożyczalni.
Oprac. K. Gradzik
Źródło grafiki: party.pl




